Интервью о том, как моя наставница попала в российский лагерь «Орлёнок» и как он изменил её жизнь на 180 градусов
Мария Сергеевна Шилина — моя наставница в медиацентре, специалист по медиасопровождению проекта «Навигаторы детства» в Ленинградской области и PR-менеджер телеканалов ТНТ и ТВ-3.
Для нас Мария не только преподаватель, но и друг. С ней всегда можно продуктивно поработать, поговорить по душам и не стесняясь спросить совета.
Для нас Мария не только преподаватель, но и друг. С ней всегда можно продуктивно поработать, поговорить по душам и не стесняясь спросить совета.
Я была в «Орлёнке» ребёнком три раза в 2013, 2015 и в 2016 годах. Мои поездки туда всегда были по разным причинам. В первый раз я попала туда совершенно случайно, потому что ученик из моего города выиграл туда путёвку, но не смог поехать. Так как на этот же конкурс из моего города ездила только я, путёвка перешла мне.
После этой смены у меня появилась цель — вернуться в любимый «Орлёнок». Для этого я писала исследовательские работы, участвовала в региональных и всероссийских конкурсах. И вот через два года моя мечта сбылась!
После этой смены у меня появилась цель — вернуться в любимый «Орлёнок». Для этого я писала исследовательские работы, участвовала в региональных и всероссийских конкурсах. И вот через два года моя мечта сбылась!
Все смены чем-то запомнились, поэтому не могу выделить какую-то одну. Но точно могу сказать, что вторую поездку в «Орленок» я очень сильно ждала. Два года участвовала в конкурсах для того, чтобы туда поехать. И попала в необычный отряд — «Юный десантник». Здесь мы не только купались в море, участвовали во всевозможных конкурсах и делали всё, чем обычно занимаются в лагере, а жили немного по-военному, по-солдатски, в десантном гарнизоне. Помимо вожатых у нас были товарищи-инструкторы — настоящие десантники.
Каждый день для нас проводились занятия по различным дисциплинам: строевая подготовка, рукопашный бой, сборка-разборка автоматов и парашютов. Мы много чем занимались, и это было круто, потому что все остальные в лагере купались на море и отдыхали, а мы ходили строем в тельняшках и в беретах, раньше всех просыпались на пробежку и утреннее купание. Сложилась своя атмосфера, и тогда всё просто совпало: и это направление, и вожатые, которые у нас были, и коллектив, и мой кубрик. До сих пор общаюсь с ребятами с той смены. В общем, это всё было каким-то волшебством!
В «Орлёнке» меня впечатлили вожатые. Именно они создают сказку для детей, и ты действительно живёшь в мире, полном легенд, загадок и волшебства. После первой смены я пообещала себе, что обязательно вернусь в этот лагерь вожатой. И это получилось! За моей спиной четыре смены.
Сейчас работаю учителем, и в своей работе использую педагогику «Орлёнка», потому что она основана на том, что ребята могут реализовывать свои идеи и решать многие задачи самостоятельно, но в сотворчестве со взрослым. На занятиях в школе использую некоторые «фишки» из своего вожатского опыта. Например, провожу «огоньки», где мы собираемся в кругу и делимся своими впечатлениями от прошедшего года и планами на следующий. В своём детстве мне иногда не хватало этого на уроках, когда мы могли бы вместе с педагогом поболтать, обсудить какие-то важные вещи, провести саморефлексию и поделиться этим.
Сейчас работаю учителем, и в своей работе использую педагогику «Орлёнка», потому что она основана на том, что ребята могут реализовывать свои идеи и решать многие задачи самостоятельно, но в сотворчестве со взрослым. На занятиях в школе использую некоторые «фишки» из своего вожатского опыта. Например, провожу «огоньки», где мы собираемся в кругу и делимся своими впечатлениями от прошедшего года и планами на следующий. В своём детстве мне иногда не хватало этого на уроках, когда мы могли бы вместе с педагогом поболтать, обсудить какие-то важные вещи, провести саморефлексию и поделиться этим.
Всё верно, работа учителем — одна из моих профессий, ещё я — журналист и PR-менеджер. Сферой медиа также увлеклась в «Орлёнке», потому что занималась там в журналистском кружке. Помню, что очень удивилась тому, что в лагере есть своя газета. Когда вернулась домой, то в Совете старшеклассников предложила создать своё медиа. Вместе с учителем русского языка, одноклассниками и другими ребятами мы основали «Школьную правду» и начали готовить первые тексты и фотографии для неё.
Это место и его люди научили меня быть собой, не бояться активничать и проявлять себя. Я попала в «Орлёнок» в 13 лет, когда только начинала свой путь волонтёра и активиста, и не все мои друзья это поддерживали и понимали. В лагере же все были неравнодушными и активными, и они стали для меня примером. Ты смотришь на ребят, а многие из них были меня старше, какие добрые и полезные дела они делают в своём городе, чем занимаются в школе, и это очень мотивирует помогать другим. Не стесняться этого и гореть своим делом.
Думаю, что если бы не съездила тогда в «Орлёнок», то не стала бы тем человеком, каким являюсь сейчас. Потому что после поездки моя жизнь изменилась на 100%! Я начала ездить на слёты активистов, участвовать в конкурсах, путешествовать по всей Ленинградской области на различные фестивали. До лагеря этого не было, и именно там всё перевернулось.
Думаю, что если бы не съездила тогда в «Орлёнок», то не стала бы тем человеком, каким являюсь сейчас. Потому что после поездки моя жизнь изменилась на 100%! Я начала ездить на слёты активистов, участвовать в конкурсах, путешествовать по всей Ленинградской области на различные фестивали. До лагеря этого не было, и именно там всё перевернулось.
«Орлёнок» отличается от всех своими традициями, легендами и ритуалами, которые десятилетиями выстраивались и сохраняются до сих пор. И в этом магия «Орлёнка»! Когда ты каждый вечер стоишь в орлятском кругу, поёшь песню, которую пели ещё наши родители в детстве. Учишься быть открытым человеком, говорить то, что ты чувствуешь, не стесняться, не сплетничать где-то за глаза, а вечером в орлятском кругу обсуждать все накопившиеся эмоции. День всегда завершается песней «Разговоры еле слышны». Она про то, как важно разговаривать друг с другом, делиться тем, что на душе. Песня напоминает, что день очень быстро заканчивается, поэтому важно его ценить, находить в нём чудесные моменты и сохранять их в своей памяти.
«Песни – как страницы дневника, записанного в памяти. Поешь песню – и вспоминаешь дни и дела. И вот пришла минута для "Звездопада" – песни прощания. … Эта песня звучит иногда по радио. И у тех, кто был когда-нибудь в "Орленке", в эти мгновения сильнее бьется сердце. Но всё-таки по радио эту песню поют не так, как у лагерных костров, и пропускают очень важные слова.
А все орлята их помнят:
"Что пожелать вам, мальчишки, девчонки? Встретиться снова бы в нашем "Орленке"… Будет и солнце, и пенный прибой, только не будет смены такой…"
Не будет… Но она была! Она, как яркий горячий огонек, останется в твоей жизни. Как орлятский значок, похожий на маленькое пламя. Как звезда»
В. Крапивин «Альфа Большой Медведицы»
А все орлята их помнят:
"Что пожелать вам, мальчишки, девчонки? Встретиться снова бы в нашем "Орленке"… Будет и солнце, и пенный прибой, только не будет смены такой…"
Не будет… Но она была! Она, как яркий горячий огонек, останется в твоей жизни. Как орлятский значок, похожий на маленькое пламя. Как звезда»
В. Крапивин «Альфа Большой Медведицы»
Сайт с особой любовью приготовила Екатерина Петрова
Ставьте лайк, если понравилось
Ставьте лайк, если понравилось
